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"玩"这件事,是所有动物中最最原始的学习方式。放到现代社会也是一样的,对于善用工具的人类来说,玩具就是这种本能的延伸。

因此,不管家长同意或是不同意,想要锻炼孩子的大脑思维能力,逻辑能力,玩具都是一条很好的途径。

挑选玩具这门课程,你真的修完了吗?3

妈妈们选择玩具之前应该先了解清楚,玩具能给孩子带来什么样的收获。

一、挑选玩具的误区

1、买玩具越贵越好

越舍得花钱越代表了我对孩子浓浓的爱啊,这样的认知可不行。事实上,最合适的玩具往往还真不多贵呢!

2、 给孩子的玩具,越是高科技越好

很多家长认为,技术含量很高的玩具可以很好的开发孩子的智力,这类玩具非常适合孩子玩。于是很多家长会多给孩子玩遥控的、电动的玩具,甚至还让孩子玩手机、电脑、IPAD等等。事实上,这样对孩子的想象力、思维等各方面的发展都有着负面影响,家长们一定得谨慎挑选此类玩具。

3、孩子的玩具肯定是越多越好

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有的家庭里面,孩子的玩具很多,有点夸张的说,甚至有的比超市的橱窗里摆放的还多!这样的情况就非常不好了,这不是爱孩子,而是害孩子了。孩子在各种玩具里挑来选去摇把不定的,对于每一个玩具都不能玩多久就立刻分心被其他玩具吸引了,这样非常不利于孩子专注力的培养。

二、玩具的重要性

1、促进孩子思维,激发孩子的想象力。

比如积木类玩具需要宝宝动手搭建好一个成品。在这个过程中,宝宝就需要去考虑很多方面的情况,他们需要考虑如何搭建才可以使搭建的积木不倒。这不仅锻炼了孩子的动手能力,同时又锻炼了孩子的动脑能力。

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2、刺激孩子的联想活动。

一些动手实操型玩具,比如在沙滩玩耍时的很多游戏道具,也是宝宝进行过家家的游戏,这样能使宝宝对生活对家庭有一定的认识,让他们联想到自己将来的家庭该会是什么样子的,以便开创更具有创造性的角色扮演游戏。

3、调动宝宝的积极性。

宝宝对玩具是有用不完的积极性的,当他们在玩耍的时候,他们会天马行空,会随心所欲的进行各种操作,这不仅满足了游戏活动的需要,长此以往,也会提高孩子对各种活动的积极性。

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4、促进孩子语言技能、社交技能。

很多玩具都是需要孩子们共同分享使用的。例如“电话”玩具,要有通话的双方,甚至还要有传呼员,可以帮助孩子了解学习生活经验,练习和小伙伴合作。又如“长绳”玩具,本身便要求许多小朋友集体使用,幼儿在跳长绳游戏中,协调彼此的动作,既增强了集体观念又提高了团结合作意识。

三、如何挑选玩具

1、图片类玩具。宝宝喜欢鲜艳的东西,特别是一些生动又可爱的图案,不仅能满足宝宝对外界事物认知的需求,还能有效促进宝宝的视觉发育。此种类型的玩具适合03岁的宝宝玩耍。

2、响动的摇环。当宝宝三个月大的时候,他们开始通过用眼睛去观察玩具的色彩,通过用口去尝试玩具的味道,通过手摸来体会玩具的形态,摇动响环的声音又可以训练到婴儿的听觉。这些都是孩子智力开发的第一步。

3、球类玩具。当宝宝6个月时,他对一切能动的东西都特别感兴趣,尤其球类玩具对他的吸引力那是不可小觑的,他用他的小手一推,球就自然的向前滚动,他也会爬着去追逐小球。在这个过程中,如果有父母陪着他一起玩就更秒了。

4、积木类玩具。当宝宝8个月时,他们开始了解到各种东西不同的形状,大小。在玩积木的时候,他会开始懂得运用自己的两只手,让积木碰触发出声响,也会利用积木的特点,把一块堆叠在另一块上面,甚至可以用积木堆叠成多种不同的形状。

一款好的玩具,对孩子的成长具有非凡的意义,所以家长在给孩子买玩具时,一定要用心,不要敷衍了事,最后记住一点,玩具在精不在多。

(辣妈升级日记)